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博物·湘行丨协作共享,共建博物馆教育矩阵
“博物·湘行”湖南省博物馆馆际交流教育项目由湖南省博物馆教育中心精心策划组织,旨在联合湖南各市州县的博物馆共同组成博物馆教育矩阵与联盟。项目采用新颖的AR技术作为支持,依托深厚的馆藏资源研发精品课程,与各馆社教部门通力合作,共同开启博物馆教育资源共享共建。项目先后走进岳阳博物馆、湘潭市博物馆,汉风古礼、茶韵飘香,为两地受众带去了别具一格的博物馆体验。
技术创新,让文物活起来
“博物·湘行”湖南省博物馆馆际交流教育项目以创新的AR读本模式,探索科技与历史结合的新方向,用全新的打开方式诠释文物,讲好讲活文物故事。
依托互联网云端资源,通过专用APP和电子设备实现受众与藏品的实时交互。同学们接受读取到海量、多样的拓展信息,在图片、动画、语音等元素共同组合下,学习课程核心内容,了解学习不同主题的历史文化。
形式创新,让人物活起来
除了新技术的加入外,在以往活动课程模式上,改变传统课堂中的“老师——学生”概念,教育员化身西汉“辛追夫人”和唐代“仕女”,让历史人物活起来,以贴近历史的姿态讲述文物的前世今生。
▲身着汉服和唐装的教育员小姐姐
在活动中,同学们都非常踊跃,提出了非常多的问题。有的好奇西汉的礼仪和现代有什么不同,有的想知道西汉人的一天是什么样的,有的则对唐代的“煮茶法”醉心不已……
通过与“古人”的互动,同学们不仅学习了诸多西汉礼仪知识以及唐代饮茶的习俗,了解了湖南省博物馆展览中精美的文物,还从中体会到历史的变迁、社会的变化、时代的发展。
注重体验,让课堂活起来
如何让博物馆教育成果真正有价值,让同学们切实的掌握所学知识,培养提升能力。在知识输送之外,设置多个体验环节,加深同学们对于所学知识的理解。
汉服之美礼仪课上,同学们试穿汉服,体验西汉“捧匜沃盥”、“作揖”等礼仪;茶器之趣美学课上,同学们效仿古人沏茶,在使用茶器中体会唐代“煮茶法”带来的趣味。新奇的体验让斗室之内热闹非凡,寓教于乐的形式也让欢声笑语不断传来,同学们一致表示:“不虚此行!” 馆际交流,共同合作促发展 自“博物·湘行”湖南省博物馆馆际交流教育项目启动以来,与岳阳博物馆、湘潭市博物馆合作,吸引两地近百名青少年参与,将湘博精品课程的影响扩散到各地市州去,也是探索各馆间交流合作共促发展的一次尝试。 ▲合影留下珍贵纪念 “博物·湘行”湖南省博物馆馆际交流教育项目也将继续前行,以行动诠释博物馆人风采,让博物馆社会教育成果,普及到广大受众中去。