我館與大同小學攜手 開展物件探索學習活動

為促進學生綜合素質的全面發展，湖南省博物館與長沙市大同小學攜手合作，結合學校的教學特色和博物館的教育優勢，開展“博物館物件探索學習促進小學生綜合素質發展的研究”學習活動。此活動也是我館教育中心開展的“博物館資源在學生綜合素質發展中的應用研究”課題中的子課題之一。

　　“物件探索學習”，是指以一個或一組相關的物件為學習對象，對其進行探索的學習活動。博物館物件探索學習旨在使學生通過探索學習的過程，提高其觀察與思考、動手與實踐的能力，培養他們勇于探索的創新精神。

　　為了更好地實施課題研究，大同小學根據學生的興趣愛好，設立了美術組、科學組及博物館小組等多個興趣小組，并在每周三的下午開展活動。為便于學生今後更加合理、有效地利用博物館的文物進行物件探索學習，我館教育員于3月7日下午，前往大同小學為學生們上了一堂特别的教育課。

　　此次教學的主題是“博物館歡迎你”，來自美術組、博物館興趣小組等四個小組的近60名同學參與了教學活動。不同于以往的課堂教學，此次的教學更注重師生間的互動，教育員通過向學生們提出問題，如“什麼是博物館？”、“博物館參觀時有注意哪些事項？”等，引發了學生們的思考和讨論，同學們紛紛舉手發言，氣氛異常活躍。之後，教育員就同學們的回答給出了針對性的點評和解答。通過這樣的互動教學，不僅培養了學生主動思考的意識，加深了他們對博物館的了解，也使他們對今後的博物館之旅充滿了期待。