我館開展“探秘長沙窯，尋訪銅官鎮”中學生社會實踐活動

為更好地發揮博物館的公益性與持續影響力，閉館期間我館教育中心将針對中學生群體推出一系列教育活動。作為此系列活動的首次嘗試，11月至12月間，我館成功舉辦了“探秘長沙窯，尋訪銅官鎮”中學生社會實踐活動，活動利用長沙窯及銅官鎮相關文化資源，在長沙市高中生當中開展了為期一個月的社會實踐。

　　本次社會實踐活動由“理論知識學習”、“現場考察與體驗”、“成果彙報與交流”三個階段組成。

　　•理論知識學習

　　11月25日上午，“探秘長沙窯，尋訪銅官鎮”第一階段活動順利開展。來自長沙市實驗中學團隊和長沙市第六中學團隊的學生們齊聚湘博，在我館陶瓷專家方昭遠及學校教師陳毅華、周寬的引領下學習長沙窯的相關知識、唐代曆史文化背景以及研究性學習方法的運用，并分别進行選題。通過半天的學習交流，同學們紛紛表示受益匪淺。本階段活動結束之後，兩個團隊的學生們實現了組内分工。他們根據選題來搜集、整理相關資料，并拟定調研訪談提綱。

學習活動中，師生交流融洽

　　•現場考察與體驗

　　12月2日，學生們在兩位教師和我館教育員的帶領下赴銅官鎮進行實地考察，重返考古現場、尋訪文化傳人、探索曆史遺迹。在我館教育員的講解陪同下，學生們首先參觀了譚家坡龍窯遺迹館，每組同學圍繞各自的選題，提出了許多問題。之後，學生們來到新長沙窯陶瓷體驗館，在學習學習陶藝知識的同時，每個人還根據興趣親自體驗了拉坯或陶瓷彩繪，制作出自己的陶瓷作品。

　　當天下午，學生們來到銅官老街，采訪來銅官鎮進行研究與投資的藝術家，就長沙窯的現狀與發展前景進行了深入探讨。在這裡，他們參觀了見證長沙窯曆史的古迹，走訪了陶瓷商店和生産現場，請教了當地陶瓷藝人。學生們還走進銅官陶瓷總公司六廠，參觀了外興窯、貢興窯等古窯，進入廠房觀看了陶瓷燒制過程，深切感受到了泥與火的傳奇，見證了古代制陶工藝與現代大工業的完美結合。
整個考察過程中，學生們分工明确，有的采訪，有的記錄，有的攝影，實現了通力合作，表現出積極交流的意識和良好的團隊精神。

　　考察結束後，兩組學生将分工搜集到的資料進行整理、分析、讨論，撰寫社會實踐報告，制作PPT演示文檔。

學生們體驗拉坯和彩繪

　　•成果彙報與交流

　　12月16日，師生們再聚湘博，進行成果彙報與交流。三位帶隊老師分别對同學們的調研報告進行了點評。并根據學生們的報告和綜合表現進行總結表彰，會後還将此次活動的成果和師生們的感悟結集成冊。

　　此次活動是一個良好的開端，今後我館的中學生社會實踐活動還将持續開展下去。此外，我館還将針對其他年齡階段的公衆推出豐富多彩的教育項目。

學生們與藝術家探讨長沙窯的現狀與發展前景