【新闻】我馆受邀出席2025年长沙市芙蓉区中小学“美育浸润”展示研讨活动

为深入贯彻落实国家关于美育工作的总体部署，深化长沙市芙蓉区美育浸润行动，展示芙蓉区美育实施成果，构建区域美育发展新生态，11月27日下午，芙蓉区中小学“美育浸润”展示研讨活动在芙蓉区马坡岭小学举行。芙蓉区教育局党委书记、局长黄革，芙蓉区教育局党委副书记、副局长夏琴等区教育局领导出席活动，湖南省博物馆副馆长金樊、湖南省博物馆教育中心副主任胡伟矗等嘉宾受邀出席本次研讨活动。

湖南省博物馆与长沙市芙蓉区教育局自2008年签订《校外美术教育基地协议》以来，双方通过整合馆藏文物资源和学校教育特色，形成了可复制推广的“馆校美育大课堂”范式，深入践行了以美育人、以美化人、以美培元的深层美育目标，获得业界的高度认可。

2019年，双方基于美育共建合作关系，评定了首批芙蓉区“馆校美育共建”基地校5所、共建基地发展校12所。经过馆校双方携手共进，在拓展教育空间、课程开发、参观展览、学生团队研学、创作成果展示等方面共同搭建了开放、专业的美育平台，充分利用馆校美育资源，提升学生的审美和人文素养。2023年，湖南省博物馆与长沙市芙蓉区教育局共同申报的《指向人文素养培育的区域“馆校美育大课堂”探索》教育成果还荣获了国家级教学成果奖二等奖，从国家教育层面肯定了多年来馆校美育的成效。

2025年，双方正式启动第二届“馆校美育共建”基地校和基地发展校评选，最终评选出基地校6所，基地发展校12所。金樊、胡伟矗在本次展示研讨活动中分别为基地校和基地发展校颁发荣誉证书。新一届基地校和基地发展校的评定不仅开启了湖南省博物馆与长沙市芙蓉区教育局馆校美育共建的新篇章，同时也是双方在馆校美育课程研发和推广、学生作品展示、馆校美育艺术季等多元互动美育模式中的实践与探索，从而构建学校美育和社会美育相互联系的美育发展新路径。

此外，本次展示研讨活动还展示了芙蓉区中小学学校利用湖南省博物馆文物资源举办的“原创绘本展”“文创设计比赛成果展”“馆校艺术季”等美育硕果，体现了馆校联动，打破传统课堂边界，构建“大美育”生态体系的深远意义。

未来，湖南省博物馆还将进一步发挥馆校联动的美育效能，通过资源整合与空间拓展，推动馆校美育朝着更高质量、更有效率、更可持续的方向发展，让美育浸润行动促进学生全面发展。